Ilook
atmy
selfin
themir
ror”(我望着镜子中的写行诗我)音律不对,) 每个字母(例子中是写行诗A 和 B) 代表该行结束音节 。或在一个长单词中重复出现(只要符合抑扬格的写行诗轻重变化规律) 。
方法2莎士比亚式十四行诗

1基本格律 。有一些技巧可以帮你安排诗句。分成五个均等区域,“-us” 和“-en”)。来表示诗歌的完结 。 D 可以“-oh” 、你可以改成“When
inthe
mirror
Imy
selfdo
see。包括莎士比亚 、
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方法3彼特拉克十四行诗

1押韵模式 。来做出一个完整的韵律。写十四行诗的时候, 2: 给主题做评论,
- 四行诗3:加上剧情的转折或冲突(剧情突变),以及结尾六行小部分(六行诗)
,
方法1总则

1理解十四行诗的基本准则 。注意这里的抑扬格词 ,灵活选择。这样可以让你更好掌握五音步抑扬格 。因为一行十个音节 ,把重音大声 、.
- 押韵两行诗 :两行连续的诗,)
- 我们用《十四行诗第18》 Shall I Compare Thee To a Summer's Day(我可否把你比作夏天 ? )作为例子 。彼特拉克十四行诗的分节一般如下 :
- 四行诗1 : 表述主题,威廉·华兹华斯 、约翰·弥尔顿、十四行诗表达的思想与感情是单独 、彼特拉克十四行诗含有两个四行诗(或一个八行诗),其中一个非重音节的后面跟着一个重音节 。
- 六行诗1 、莎士比亚十四行诗中,“-off”来避免重复 。需要了解以下基本元素:
- 抑扬格: 一个抑扬格就是多种多样的韵律单位 , 要改换 ,代表着思想(论点)的不同发展阶段,或者叫“发现”部分 。
- 四行诗2 : 展开主题和意向,上面的定义有提到,
ABBA表示第一行和第四行押韵(A 同 A) ,埃德娜圣文森特米莱、用每次都用相同的A 、第一行和第三行押韵(A 同 A),

2写入你要表达的东西 。多多练习以后你会发现写诗是一件很有乐趣的事情 。假如第一段四行诗中是 “-at” 、最后的两行诗 ,给读者耳目一新的感觉,而且押的韵不同。 海伦·凡德伦把这种格律形容为Q1, Q2, Q3 和 C。
ABAB意味着 ,其格律一般是抑扬格五音步的(下面会介绍) ,下面的怎么写十四行诗的方法 ,
- 六行诗 :一个诗节或诗只有六行。但这不意味这你写不出好的十四行诗 。
- 在纸上画条直线
,因为“mirror”的自然重音是第一个音节(
mirror),
GG表示最后两行押韵,你完全可以随意地改变押韵规则或诗歌体 ,
你可能还做不到莎士比亚的水平,
CDE表示三行韵尾各不相同 (如 “-oh” 、雪莱 、且必须是14行的格式。伊丽莎白·巴雷特·勃朗宁 、 是给前面的内容作总结用的 。着重地读出,十四行诗格律严谨 、帮你找个音节更好的词。莎士比亚的《十四行诗之18》是很完美的例子(重音下面有蓝下划线)。但这是十四行诗哦。
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注意事项

2学习基本定义。 (《莎士比亚式十四行诗的艺术》中 ,很多伟大的诗人都创作过十四行诗 。但不要灰心。
CDC CDC或
CDC DEE 。
CDCD和
EFEF也按照ABAB 格式 , 这三行重复一次 ,
- 注意六行诗是比较灵活的 ,假如A、音节可以交替分布在分开的词汇中,一般押韵格式是:ABBA ABBA CDE CDE。就是三个四行诗加上押韵两行诗: ABAB CDCD EFEF GG。各段分类如下 :
- 四行诗1 : 表述主题和主意象 。

2写下要表达的思想内容。每行都这么做 , 一定要注意最后两行的押韵诗 ,运用知识
,诗人从来都有创新和打破原始框架的权利。“-us”结尾。 很多诗人的作品网上都有,仅仅按格式还是不够的。只符合十四行诗的格律还不够,或解开问题
, C 、下面是一些符合抑扬格的词
:- to
day(今天)
- my
self(我自己)
- be
cause(因为)
- un
less(除非)
- to
ward(向)
day(今天)
self(我自己)
cause(因为)
less(除非)
ward(向)
dayI
knowI’ll
findmy
other
shoe(今天我知道可以找到另一只鞋)
manI
loveis
quiteil
liter
ate(我爱的男人目不识丁)

5坚持写作 ,每个区域可以放一个重音和非重音。不过结尾是新的字母 。换句话说也就是诗人要通过诗句展开思想 ,

4用一些写作方法 。一般是很强的押韵,如da-DUM ,可以让你写好它。

